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学习在中国人民大学考察时的重要讲话精神心得体会
***总书记在4月25日考察中国人民大学时谈到，广大教师要严爱相济、润己泽人，以人格魅力呵护学生心灵，以学术造诣开启学生智慧，把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上，让每一个学生都健康成长，让每一个孩子都有人生出彩的机会。
现结合我的主要工作谈谈学习***总书记在中国人民大学考察时的重要讲话精神的感想。我一直都在思考如何做好学生的思想政治教育工作，经过探索，我总结为以下三点。
一是做学生的示范者。
所谓“学高为师，身正为范”，我们的所作所为要对得起“老师”这个称呼。我们在教育学生的时候经常说哪些事情不能做，哪些事情是不对的；
那么反过来，学生也会用这些标准来评价老师，一旦我们没做到位，老师的形象就会轰然倒塌，在学生之中没有任何信服力。所以，我们要求学生的事情，自己必须先做到位，达到“其身正，不令而行”的境界。
二是做学生的知心朋友。
从学生时代过来的我们知道，如果老师对某位学生格外关注，那么，这位学生无论是学习还是工作上，都会格外积极。所以辅导员要放低姿态，主动与学生做朋友，和每一位同学至少有一次交心的机会，重点关注心理困难、学业困难和家庭经济困难等学生。多与学生谈心谈话，创造问题式情境，让学生敞开心扉，把自己的困惑主动讲给辅导员听，由辅导员为学生解疑释惑；
让学生把自己的快乐主动传递给辅导员，形成师生之间的良性循环。
三是做学生的引路人。
大学是青年学生的人生观、价值观、世界观形成的最关键时期，在我看来，大部分学生都是积极向上的，只有少部分同学，由于盲目追求标新立异和有个性。其实，学生的这种想法本身没有错，只是缺乏正确的表达，所以会显得和普通学生很不一样。辅导员老师只要引导学生把这种有个性的追求放在学习或者工作上，那么在助推这类学生成为优等生上会起到很大的作用。
其次，我认为育人必须先育己，做好学生的思想政治教育工作之前必须做好自身的思想工作。在推进高等教育高质量发展的大局下，青年教师是主力军，而辅导员又是这批主力军中连接学生和学校的重要桥梁。因此，辅导员一定要调整好自己，做好思想准备，迎接各种育人挑战。
一是要有担当意识。
辅导员在育人的过程中会遇到很多突发事件，例如学生被骗、校园欺凌、家庭突发变故等等。大部分大学生缺乏冷静思考问题的情绪和妥善处理问题的思维，这种情况下，辅导员就必须第一时间站出来，安抚学生，传授学生解决问题的思路，进行事后跟踪；
而不是摆出“甩手掌柜”的姿态，让学生手足无措。在就业工作中，辅导员的“担当意识”也尤为重要。大部分高校是没有班主任，实行“辅导员＋学业导师”制度，如此，学生的就业压力全部落在了辅导员身上。为了解决就业难题，辅导员要对大学生进行就业形势分析，帮助学生认清残酷的现实；
还要为大学生就业提供各方面的政策解读和信息指导；
更要利用各方面的关系，为学生提供合适的就业岗位。师范专业的就业工作非常难，就好像一座“大山”；
但是，只要我们具备“愚公精神”，协同就业部门、就业单位、学生三方，何惧学生找不到工作，何惧学生找不到好工作？
二是要有韧劲思维。
辅导员岗位面临的工作一般都有任务繁杂、压力大、时间紧迫的特点，也比较难做出成绩，所以辅导员们可能滋生消极怠工情绪。但是我们必须给自己打气，因为育人工作本身就是一项全局性、长期性、工程性的工作，我认为只要我们紧绷安全底线，扎实做好日常工作，用心关怀学生，那么就一定可以做出特色、做出品牌。例如，我担任的是历史系的辅导员，这批学生学情复杂，学生基础比较差，18级历史班是从马克思主义学院（政法学院）转过来，归属感弱，20历史班的生源有文科、也有理科。我多次跟学生强调学习的重要性，鼓励学生把时间多花在学习上。功夫不负有心人，历史系的学生在学院的口碑是“上、好、佳”。18历史班49位同学中有15位学生考上研究生，升学率达到30.6％（这在文科班级是很难得的成绩），19历史班的读书会办得风生水起，20历史班获得了“文明班级”的荣誉称号。
三是有吃苦精神。
按照教育部文件要求，专职辅导员至少配备200名学生，辅导员除了要面对这两百多个思想政治教育对象外，还要分担二级学院的就业工作、综治工作、疫情防控工作、社团工作和专业建设工作等等，每天的时间都安排得很满，经常会感到身心疲惫。我本人也确实有这种感觉，但是我会调节自己，给自己打气：今天吃的苦，经历过的困难一定会成为日后从事各种工作的宝贵经验和有力武器。例如，我在党委宣传部工作了三年，负责理论学习、宣传和编辑等工作。这些工作经历使得我的政治理论水平和写作能力得到很大的提高，同时也培养了我的宣传意识。我非常感激过去的工作经历，还有我的领导、同事们，现在的工作能力都是在过去的工作中历练出来的。例如，我在处理事情的时候会时刻把政治标准放在第一，在平时的谈心谈话中也把这种意识灌输给学生，让学生懂得自己是社会主义接班人，做什么事情都得讲政治。只要有时间就会对工作进行专项总结，并把工作心得记录下来，向相关网站投稿，做到“眼勤、心勤、手勤”。
之所以跟大家分享的这些“心灵鸡汤”式的心得，其实是和所有的辅导员同志共勉。毕竟每个人都是感性思维和理性思维的综合体，一旦产生了消极情绪，我们必须及时给自己亮提醒灯，先宣泄好情绪，再用理性思维给自己“打鸡血”。最后借用***总书记在考察中国人民大学的希望与所有的辅导员共勉：全国广大青年牢记党的教诲，立志民族复兴，不负韶华，不负时代，不负人民，在青春的赛道上奋力奔跑，争取跑出当代青年的最好成绩！