敬业的事迹材料优质8篇事迹是能起到发扬光大的优点的，在日常工作中，大家都一定接触过事迹材料，小编今天就为您带来了敬业的事迹材料优质8篇，相信一定会对你有所帮助。敬业的事迹材下面是小编为大家整理的敬业的事迹材料优质8篇,供大家参考。
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敬业的事迹材料篇1
姜永武，男，汉族，出生于1976年11月，本科学历， 1999年9月参加工作，在20xx年7月加入中国共产党。20xx年由统计局调入民政局工作，他无论在那个岗位都能坚定为党和人民做好工作的信心和决心，脚踏实地干事创业的拓荒牛精神，按照三个代表的要求，在平凡的工作岗位上耕耘和奉献，努力实践三个代表，为实现民政工作三个服务，上为党和政府分忧，下为百姓解愁的宗旨，恪尽职守，兢兢业业，埋头苦干，勇于开拓，团结拼搏，克已奉公，勤奋工作，干一行爱一行，在工作和生活中充分彰显了一名爱岗敬业、乐于奉献的道德模范先锋作用。
一、勤奋学习政治和业务知识，不断增强自身修养和综合素质
能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、学习三个代表重要思想。在学习中提高素质，增强党性锻炼。牢固树立了马克思主义的世界观、人生观、价值观，从而认清了形势，明确了努力方向，增强了信心，同时也增强了组织观念和党性观念，自觉履行党员的权利和义务，事事处处都以党员的标准严格要求自己，努力做到遵纪守法，保持艰苦朴素和艰苦奋斗的优良作风，牢固树立了全心全意为人民服务的宗旨，坚定不移地贯彻执行党在各个时期的路线、方针、政策，自觉地遵守各项>规章制度，自觉服从组织的需要和安排，勤奋工作。提高了思想素养，是一名对得起党组织的培养和关怀，对得起人民群众的信任和支持的干部。
坚持民政业务学习，提高实际工作能力。以严谨勤奋的态度，怀着对民政事业的热爱和执着追求，充分展现人生的价值和创造生命的价值。为更好地服务民政工作，服务党的伟大事业，他在工作中能科学合理利用时间学习民政业务技能和知识，他深刻的认识到，只有牢固树立终身学习的理念，坚持与时俱进，搞好学习，不断提高自身文化素质和政治修养，适应##工作面临的新形势，新问题，才能把工作做的更好。他在认真参加政治学习的同时，自我加压，系统的学习了救灾、社会救助、统计等民政方面法律法规知识，进一步提高了个人的工作能力和水平。坚持理论联系实际，把学习的内容和体会转化为促进工作效率的基本方法，结合工作实际，总结摸索出了一套务实、高效、优质的工作方法，增强了工作和解决实际问题的能力，为各项工作圆满完成打下了坚实的基础。
二、恪尽职守努力工作、无私奉献成绩突出
该同志在平凡而普通的工作岗位上，兢兢业业，开拓进取，工作中能独挡一面。他具有强烈的责任心，饱满的工作热情。救灾工作在民政上来说是一个非常重要的业务，他在做好定期救灾年报初报、年报以及年核报工作的同时，还要对突发性自然灾害进行初(快)报、续(核)报表的搜集填报，经常深入灾情现场进行查灾核查灾情，拍摄影像资料，制作成专题片及时向领导和上级部门汇报，做到了详实统计，不虚报、瞒报灾情。灾情发生后，他及时上报灾情，积极争取救灾款物，并制定发放方案。确保了春荒、冬令和突发灾害期间缺吃少穿、伤病的群众生活。他还要做好救灾款物的捐赠和物资储备库的管理工作。每年全县的11月份的十月送温暖，献爱心捐助月捐助活动和特大灾情的捐助工作(如：20xx年9.1云坪等特大洪涝灾害，20xx年5.12汶川地震，20xx年4.14青海玉树地震，20xx年8.7舟曲泥石流灾害)。对捐款人员和单位认真清点数额，登记造册并做好每天款物的公布，及时将捐赠款存入救灾专用帐户，对捐赠物资分类入库，及时将款物按照分配方案统一发放到灾民手中。
在5.12地震期间，该同志更表现出了一位共产党员的优秀品质。地震导致全县大部分乡镇严重受灾，面对特大灾情，他不顾自家房屋倒塌，第一时间赶赴受灾现场搜集影像资料，为及时将全县灾情数据统计上报，在环境恶劣、气氛紧张的情况下，他连续在单位工作了40多个日日夜夜没回一次家，他组织县乡村三级进行灾情统计、汇总、审核、上报。对大规模的七次灾情核查，几百个统计指标，几千个数据都要仔细核对，确保每个灾情数据准确。由于超负荷的工作量致使他耳鸣失听，但他仍坚守岗位，直到全县抗震救灾结束。他在灾后恢复重建中又发挥了重要作用，积极制定了全县农村居民倒损房屋重建方案，及时统计上报倒损房屋恢复重进度，与乡镇加强联系了解重建中存在的问题，及时下拔临时生活救助款和救灾物资。抗震救灾期间他的表现很突出，他统计出的灾情数据来源真实准确，为领导正确决策提供了第一手资料，也为全县抗震救灾和灾后恢复重建的作出了一定的贡献。他的表现得到了干部职工的一致好评，20xx年6月中共**县委、县政府授予他5.12抗震救灾优秀共产党员荣誉称号; 20xx年6月受到民政部5.12抗震救灾个人工作成绩突出嘉奖。20xx年10月被县委、政府授予敬老助老先进个人荣誉称号。
他除了救灾工作外，还兼负着民政事业统计业务，该业务量大面宽，包括民政对象台帐统计、月(季)报统计、年终的综合性年报统计，全部是电子录入审核上报。在不断的努力学习下，经过省市培训后，他熟练掌握了系统操作，建立完善了我县民政对象台帐，按时准确的上报统计报表。在不懈的努力中，他为我县民政事业统计取得了优异成绩。从20xx年起连续五年在全市的民政事业统计年报工作会上，我县都被评为全市第一名，个人也受到了表彰奖励。在统计局工作期间20xx年元月被省统计局授予全省统计系统的计算机能手荣誉称号。
20xx年11月他接办城乡低保和农村五保供养工作，他接办业务以来，主要完成了低保户的申请、审核、审批、办证、资金下拔等工作。他对全县应保尽保、动态管理工作投入了大量的精力，组织全县民政助理员对在册发放的两保一供养人员进行入户核查，他本着实事求是、公平公正的原则对待困难群众。深入调查，仔细核对，认真审核，对不符合政策条件的坚决予以清退或减缓，对于家庭困难符合条件的及时纳入。完成了全县20xx年农村低保增、减、免人员档案申请、审核、审批发放工作，并按时做好了农村低保户的备案上报工作。为城乡低保户和农村五保户及时下拔保障资金和生活补贴，确保困难群众的生活不受影响。完善了低保的各项>规章制度，完善了县乡村三级档案的整理，进一步规范了操作程序。认真接受群众监督，将公示经常化，积极主动解决来信来访，耐心解答解释政策。20xx年组织全县民政助理员圆满完成了全省城乡低保规范宣传年的各项工作，顺利接受各项检查，并取得了好的成绩。20xx年4月份为期40多天的全国审计社会保障资金工作，他接受各级审计部门的工作任务，连续加班加点与县乡干部工作在第一线，认真负责地完成了城乡低保数据库建立和各种汇报材料的上报衔接工作。
他还为社会事务工作做出了一定成绩，主要有明天计划微笑列车蓝天计划等项目，对残疾群众摸底、筛查申报、手术康复做出了努力。婚姻登记、老龄、双拥优抚、地名区划等涉及计算机方面作了大量工作。多次照料受伤的流浪乞讨的孤老病残人员，为他们联系治疗医院和主治大夫，不嫌脏不怕累、耐心细致地照顾他们，在较多时间身体恢复，并给予生活和返乡费用，安排人员引导安全回家。
三、严于律己以身作则，廉洁奉公树立良好的道德风尚
他自觉坚持政治理论学习，认真贯彻落实县委、政府开展的党内各项活动，积极参加干部作风廉政建设的各项内容。他主办城乡低保审批管理工作，认真审核规范程序、阳光操作。他严格要求自己、约束自己，以政治坚定立德、以廉洁从政立身、以爱民为民立本，坚持自重、自省、自警、自励，以身作则，言行一致，凡违反纪律和法律以及超出原则的事，坚决不干。不怕得罪任何人而干损坏群众利益的事，他主动抵制来自各方面的不正之风，做廉洁勤政的表率。在个人品质上，坚持做到为人正直，坚持原则，严于律己，宽以待人，勇于开展批评与自我批评，不以权谋私，随波逐流，不揽功诿过，不阿谀奉承。在工作上，以主人翁精神对待工作，以较强的事业心、责任感和进取心开创性地工作，并勇于负责，不怕苦，不怕累，任劳任怨。在工作作风上，讲究民主，善于调查研究，认真听取各方面意见，坚持理论联系实际，密切联系群众。保持了一个共产党员的传统本色。县民政局推荐为道德模范业务能力强综合素质过硬先进个人。
敬业的事迹材料篇2
xx，xx年3月参加工作，他进单位31年来，曾多次被评为“先进个人”、“先进工作者”、“优秀共产党员”等荣誉称号，他凭着无私奉献、敬业创新的主人翁精神，精心管理、认真负责的工作态度。蒋干一行，爱一行，专一行，精一行，在工作中埋头苦干，顽强拼搏，用辛勤的汗水谱写了一名共产党员创先争优爱岗敬业的奉献之歌。
一、认真学习，狠抓工作落实
20xx年3月至今，我乡成立了或调整了普法工作领导小组，下设办公室，具体业务一直由蒋负责。蒋作为乡信访助理、协助综治的同志，首先从自身抓起。他带头学习法律、法规，积极参加上级部门举办的各种普法、培训活动，具有较强的法制观念和法律意识。为切实做好信访、普法等工作，蒋将普法内容穿插到每月的学习培训当中，做到每月都有安排，有具体的学习内容。在工作中，由于蒋对信访、普法等工作坚持管理到位、措施到位、学习到位，全乡学法用法的风气十分浓郁，干部职工的法律意识不断增强，提高了广大干部在工作中依法行政的自觉性。
二、结合实际，加大宣传教育
在信访、普法教育等工作中，蒋采取了集中学习、个人自学、出版专刊及图片、上街咨询、出动宣传车宣传等多种形式，进行各种法律、法规的宣传。平时，主要利用每周一次的政治学习日（半天）开展普法学习和依法治乡教育，认真学习每年县信访局、普法办规定的法律条款。对于一些比较重要的法律及我乡中心工作紧密相连的法律法规，蒋请县司法局领导来我乡给干部职工和中学的师生讲课，以帮助加深对这些法律的认识、了解。如20xx年5月16日，他请乡派出所长给水车中学上了《中华人民共和国治安管理处罚条例》，全校师生对集中学习的形式反映良好。同时，他在抓好全乡干部职工法律法规学习的同时，也把法律的宣传触角向社会大众延伸，这项工作由我乡和县普法办共同开展。几年来，为认真贯彻区党委关于开展依法治理工作的决定，蒋组织我乡的有关工作人员一起上街开展“依法治乡”宣传活动，并根据法律，结合我乡实际情况，几年来，共发放《道路交通安全法》、《行政许可法》、《婚姻法》、《土地管理法》、《森林法》等宣传资料12182份，讲解咨询法律法规知识10000多人次。同时为加强全乡干部职工的学习培训，蒋积极征订普法的有关教材和辅导书，及时发至乡直各单位和农户手中，发放市、县普法依法治理办公室编写的《农民常用法律知识读本》、《创新社会管理促进社会和谐》7.5万册，保证了我乡干部职工学法用法的需要。此外，他还着重抓了普法的一个重要环节，组织好普法的培训与考试，这是对每年职工法律学习效果的真实检验。为了搞好每年普法考试的辅导，加深对法律的理解，他每次都参加市、县组织的普法教育培训班。由于平时的学习抓得紧，全乡干部职工每年参加考试都能取得较好的成绩。据统计，我乡干部职工每年的普法考试合格率均为100%，优秀率达到90%以上。
三、依法管理，发挥表率作用
蒋坚持依法行政，依法办事，一直坚持参加我乡各村纠纷矛盾排查和调处工作，针对我乡山林水利纠纷多且情况复杂的现象。对群众反映的问题，及时处理，做到件件有落实，事事有处理结果。由于及时深入现场调查取证，对纠纷的起因、危害、损失等做出科学客观的判断，依照法律较好地处理了各类纠纷，化解因纠纷引发的矛盾，维护安定团结的良好局面。由于蒋工作出色，多次被评为普法依法治理先进工作者。
四、元旦、春节、国庆等特殊时间期间，确保信访不出问题
为落实中央、自治区、巿、县的安全大局意识，确保安全工作不出问题，确保上访人员在元旦、春节、国庆等特殊时间期间不上访、不闹事。蒋从以下几个方面着手：一是深入宣传，教育转化。在乡村干部、乡直单位负责人会上认真传达贯彻上级有关政策，要求属地单位认真做好上访人员的教育宣传工作；二是主动下访，解决困难。坚持为上访人员着想，设身处地地考虑他们的难处，在政策允许的范围内，切实协调解决上访人员的一些实际困难。通过感情沟通，使他们感受到领导的关心和帮助。及时向上访人员解释上级有关政策，请求他们正确理解这些政策，通过正当渠道反映问题。通过思想教育和政策引导，使上访人员接受了政策规定，主动息诉罢访。
几年来，蒋对信访、普法、依法治理等工作，始终坚持高标准、严要求，认真学习，狠抓落实，取得了明显的成效。我乡的信访、普法等工作经过蒋精心组织学习，广大干部职工受到了深刻的教育，增强了法律意识，提高了知法、守法的自觉性，干部职工思想稳定，遵纪守法，没有出现违法行为，全乡一直保持着安定团结的政治局面，有力地促进了三个文明建设。
敬业的事迹材料篇3
xx，女，1987年7月参加工作，任教于庐江县盛桥镇高老小学。20xx年9月调入庐江县盛桥镇中心小学，20xx年被评为中学高级教师。在农村小学，她一直从事小学语文及班主任工作。她默默地奉献，辛勤地耕耘，一干就是二十多年。她爱岗敬业，开拓创新，师德高尚，真正树立“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生”的教育理念。深受广大学生的爱戴，赢得了老师、家长的尊重。“一份耕耘，一份收获”，她的努力也终有回报。20xx年被评为“巢湖市优秀班主任”，20xx年荣获庐江县“教学能手”称号，20xx年被评为巢湖市第三届中小学学科带头人。
一、爱岗敬业，工作上扎实有效
高老师热爱教育事业。她潜心钻研教学，用高水平的教学赢得学生的尊重，她认为作为一名教师，必须要有扎实的教学基本功和认真的教学态度，只有高水准的工作才能赢得学生对自己的尊重。高老师工作责任心强，教学扎扎实实。每上一课前，她总是认真地钻研教材，了解学生，结合课标精神，精心设计教学程序，写好每一课的教学预案。高老师经常说：“当我一走近教室，看到孩子们的笑脸和目光，便精神饱满地走上讲台，和孩子们一道融入纯净、美好的学习环境中。”应该说，这就是一种责任感和敬业精神。正如此，孩子们和她建立了深厚的感情。高老师上课很有亲和力、感染力。孩子们特别爱她上课，学生们的评价很特别——上高老师的课十分快乐。——我就爱高老师上课。每学期的公开课，教师们一致评价说她课上得轻松、活跃。师生情感交融、没有距离感。她所带的班级每学年在镇统一检测中，总是名列前茅。高老师是个出色的班主任。她始终牢记：教书育人是教师的天职，而育人是班主任的首要天职。如何育人？高老师的做法是：用“爱”创设和谐的班级氛围；关爱学生，从关注细节入手：重视思想教育；尊重学生的人格；开展丰富多彩的活动；注重课外阅读等。20xx年她辅导的学生马晨晨在《红色之旅》演讲中获镇第二名，20xx年指导本班学生徐峻在“健康成长，关爱生命，幸福生活”征文活动中获县三等奖。20xx年10月指导学生高明洁在镇书法比赛中获低年级组一等奖。
高老师在关注“留守儿童”及转化“学困生”上真正做到春风化雨，滋润着学生的.心田。1、关注“留守儿童”。在农村小学“留守儿童”越来越多，在高老师的班级里就有近半的孩子家长在外地打工，他们有的随爷爷、奶奶，有的借住在亲戚家里。为了让这些孩子在同一片蓝天下，享受母爱，感受亲情，她付出更多的是“爱”。她班有个名叫徐斐的同学，一次上课时突然哭了起来，问起原因，孩子无奈地说：“老师，我想妈妈……”看到他那与他年龄不相称的抑郁的眼神，她震惊了。她把这些“留守儿童”召集到一起，组成“留守小队”，让他们在学习上互相帮助，并且，高老师主动承担起两个孩子的“代管家长”。从此，在她家的餐桌上，时常多放两付碗筷，节假日，她把这些孩子召集起来，给他们包饺子、讲故事，学生徐斐经常说“高老师就像我妈妈。”对留守儿童的家长，她经常与他们通电话，向家长们汇报子女的学习情况和在校表现，她与家长建立密切联系，进行友好交往，不仅沟通了信息还增进了情感交流，孩子们进步了，家长也来表示致谢。2、转化“学困生”。一个班级中，学生的智力因素、非智力因素存在着差异，会出现一些“学困生”。本着“全面育人”的观念，高老师实事求是地给每个学生定位，对全体学生负责，关心、帮助每个学生，不轻视、放弃任何一个学生。有个名叫王洪的学生，他兴趣广泛，酷爱踢足球，但学习基础差，自卑感强，曾有过“我不是学习的材料，爱怎样就怎样”的想法。为了使他振作起来，高老师请他到办公室，热情地让他坐下，先与他谈生活，说着说着很自然地转向学习，他说“老师，其实我也很想好好学习，也想考出好成绩，但总考不好，你说我该怎么办？”说着眼圈都红了，高老师认真倾听后，对他说“老师明白你的意思，既然你相信老师，老师乐意帮助你，你不是爱踢球吗？说明你很有毅力嘛！”听到这里，他笑了。从此，高老师便给他定了一个大目标，又将大目标分解成一个又一个小目标，让他“跳一跳，摘得到”，并且对他开始不定期的辅导，在班级中开展“一帮一、一对红”的活动，假日里，她亲自为他解答学习疑难。用真诚、爱心和行动感化他，丝丝春风度心扉，他在向预定的目标迈进。功夫不负有心人。她所带的班曾多次被评为县先进班集体，她本人也被评为“巢湖市优秀班主任”。
二、与时俱进，教研上开拓创新
随着教育改革的不断深入，教育科研显得尤为重要。多年来，她一直潜心探索教育规律，加强科学研究，与时俱进。她坚信：提升教育生命质量将是教育发展的主旋律，她曾就新课标做专题讲座，多次承担盛桥镇校际公开课、示范课、研究课的执教任务，她始终严格要求自己，不断提升自身的业务水平。
她一直注重课堂教学改革，特别是在实施课程改革以来，她反复学习《语文课程标准》，学习有关的教育教学理论，深刻领会新课标精神，认真反思自身教学实际，研究学生，探索教法，逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想，树立起以教师为主导、学生为主体的新的教学理念，在教学实践中探索焕发语文课堂活力，有助于学生能力提高与发展的语文课堂新思路、新模式：以感知—探索—反思—延伸为主线的重点篇目学习法，以启发新思维、训练方法为主的自读课文阅读方法，以合作—探究—创造—创新为核心的语文活动课等，大大地激发了学生学习语文的兴趣。在教学实践中，她不断地总结课堂教学改革经验，她撰写的论文有3篇在省级以上刊物上发表，6篇在市、县级论文评选中获奖。
多年来，她一直致力于教育教学研究，努力改进农村小学语文阅读课“自主学习”方式，她申报的课题《改进农村小学语文阅读课“自主学习”方式的探索》被立项为市级课题。课题批准号：cjg039。其中，探索“自主学习”课堂的主要特征是在学生求知欲旺盛的情境中，学生自主制定学习目标，自主确定学习进度，自主选择学习内容，自主选择学习方式，自主选择作业……自主学习的课堂教学流程，一般设计为：创设情境，读书生疑——自主学习，质疑自究——合作探究，析疑自悟——拓展延伸，内化自结——依据差异，布置作业。这样的实验，取得了良好的教学效果。
三、不断深造，自身上增强素质
高老师向来爱学习、肯思考、肯钻研。1987年中师毕业后，她不满足于现状，参加高等教育自学考试，取得汉语言文学专科文凭。自学大专后，她又参加了各种培训，还利用课余时间、休息日、寒暑假苦练基本功，她如饥似渴地吸取新的教学思想。在新一轮课程改革的大潮中，她的床头案边堆满了《儿童心理学》、《儿童教育学》、《小学语文教学》等书籍。《班主任》杂志也成了她亲密的朋友，她不断地学习和总结新的教学思想、教学方法并运用到自己的教学实践中去。她主动承担市级课题研究，多次上校际示范课，多次作专题讲座，多篇论文在省级以上学术刊物上发表，在市县级获奖。辛勤的耕耘，换来了收获，她多次受到上级表彰奖励，教育教学成绩显著。她撰写的论文《走出课堂生成的误区》发表于《当代教育研究》（20xx年第二期24-25页）；《金子》第二课时教学设计发表于《教学与管理》（20xx年第11期56-57页）；《融情探究、感悟文本》（《金子》第二课时教学设计）发表于《小学教学参考》（20xx年第7、8期53-55页）；《但愿人长久》教学设计发表于《小学教学参考》（20xx年第7、8期24-25页）；《小学思想品德课实施素质教育的探究》获市论文评比二等奖；《创设自主阅读过程、激活语文课堂》获市论文评比二等奖；《改进农村小学语文阅读课“自主学习”方式的初步实践与体会》获市一等奖、县一等奖；《自主质疑，引领学生个性化阅读》获县论文评比一等奖；《不为时尚放弃永恒》获县论文评比二等奖；《中年级习作教学刍议》获县论文评比二等奖。
四、博采众长，同志间团结协作
在农村小学有这样的风气，有任务大家一起完成，有困难大家一起克服，有成功的喜悦大家共同分享，xx老师是个非常谦虚的人，她热情待人，尊重同志，关心集体，有较强的集体荣誉感。虽然她已被评为中学高级教师，但她总喜欢请教经验丰富的老教师，她更欣赏青年教师身上的朝气。在培养指导青年教师方面作出了一定的贡献。她按学校要求，积极开展师徒结对工作，做好青年教师的指导培养工作，使青年教师尽快成为学校教育教学的生力军，成为教学骨干。她担任过骆婷婷、丁玲丽、李小勇、张燕等教师的指导工作，他们当中有人在评优课中获奖，论文在县论文评比中获奖，有的被评为先进工作者、先进班主任，对于青年教师，她指导的思路是：端正认识，指导教学，潜心探究，不断创新。20xx年6月，骆老师撰写的论文《走进学生心灵，激发习作灵感》在庐江县论文评比中获二等奖，20xx年6月，骆婷婷老师撰写的论文《让阅读教学情趣盎然》在庐江县论文评比中获一等奖，20xx年在她的带动下，她和骆老师申报的课题《改进农村小学语文阅读课“自主学习”方式的探索》被立项为市级课题，课题试验取得良好的效果。张燕老师多篇论文在县级获奖，20xx年被评为巢湖市第三届中小学骨干教师。她同教师们互相学习，互相鼓励，共同进步，不断创新。
二十多年的从教生涯，二十多年的真情付出，再多的语言也说不完她对学生的爱与情，再长的文字也记载不下她对教育工作的执着追求，今后，她将以更饱满的热情投入工作，她愿把毕生献给她所热爱的教育事业和亲爱的孩子们。
敬业的事迹材料篇4
一、以诚相待，真诚服务
对待客户，我一直都是以诚相待，不管给客户业务量大还是量小，都是诚心诚意、真诚地去对待。做到嘴勤、腿勤，打好“三张牌”，一是打好感情牌，积极帮助用户解决所需的问题，感情需要随时建立，这样在发展业务时才能够打好感情牌，只要客户需要我帮忙的地方，比如一些客户需要办理邮政快件及包裹业务及其它邮政业务时，我就尽快到柜台替他们进行办理，让客户满意;二是打好“资源牌”，紧紧抓住客户档案，仔细分析，开展针对性攻关。每天晚上都要分析客户档案，明晰明天的服务重心，及时联系，减少客户的流失。三是打好“服务牌”，以真诚服务来赢得更多的客户。我在给塔源牌红花油做营销业务时，为尽快打开塔源牌红花油市场，我除了向客户详细介绍邮政贺卡业务，带客户参观信函中心，使其充分了解邮政营销网络的优势外，还给客户寻找到合适的经销伙伴;四是利用名片进行营销，将名信片发到客户手中，只要办理业务或其他任何事情，只要打电话，我都会尽力去给用户办理。
二、树立邮政形象宣传邮政业务
我在日常营销活动中会利用一切机会宣传营销，不放过任何机会，时时刻刻不忘记宣传邮政，以百年邮政来宣传业务，利用邮政这块金字招牌去宣传，感动人。在营销工作中我最大的体会是：对营销客户要耐心周到，热情服务，要能够清楚发现潜在的客户，对待任何人都要进行宣传。不论是在上街购物还是在菜市场买东西，只要有可能，都要给客户宣传邮政。我还时常利用邮政的小宣传品、有奖明信片、围裙等来进行宣传，只要有宣传品，都会将宣传品赠送给客户，让客户对邮政放心，增加客户的信任度，使得宣传更有力、对业务发展发挥了更大的作用。
三、建立客户档案培育新客户
在营销过程中我养成了个好习惯—随时记录。在笔记本上详细记录了各类的客户姓名、电话、地址等信息，同时还加强与客户的沟通，经常联系、定期走访客户，联络感情;而且还时常掌握客户各方面的信息，若遇客户生日、结婚、嫁女等事情，我都会主动前去祝贺、帮忙。
四、主动出击，挖掘客户资源
我平时注重各种信息捕捉，及时筛选攻关，分析潜在客户，发展巩固新老客户，并针对各种客户制定出不同营销预案和营销手法，主动出击，先后发展了新疆统一企业食品有限公司、新疆日报社印务中心、乌鲁木齐住房公积金办公室、四川省驻乌办事处等一批客户。
以往的工作中，我在邮政营销业务上做出了一些成绩，但与上级要求还相差很远，但我想，只要首先与客户建立感情，用感情去营销，学会与客户做朋友，能够让客户信任，就会让业务发展、为企业创收增效。我的信念是不抛弃、不放弃，只有这样才能使邮政营销工作做得更好，才能达到客户与企业双赢的目的。
敬业的事迹材料篇5
王艳梅，2011年3月加入集团，现任财务部出纳。几年来，工作积极主动，勇于奉献，始终严格按照各项规章制度操作，以严谨细致的态度圆满完成各项工作任务，得到领导及周边的普遍认可。
一、主动作为，平凡岗位上创新突破
王艳梅日常的工作包括公司款项往来，现金收付、银行日常业务、网银转款、台账登记、每日余额报送、发放工资等，这些工作在很多人看起来枯燥无味，按部就班，很难有什么创新与突破。但王艳梅并不这么想，就拿平常的台账工作来说，她率先建立起了一套账务台账，逐笔记载现金收付的时间、数额、用途、收付款的单位等多项信息，使公司领导或部门随时可以调取有关财务数据，能够及时准确核对银行存款和现金日记账，及时向领导呈报好现金和银行周报表、月报表。通过这种较为科学的办法，加上本身的勤快，她一个人同时管理着酒店、停车场等公司的台账。
二、认真负责，严格按照规章制度办事
出纳是一项细致而又繁琐的工作，由于公司快速发展，日常资金高效运转，各种开支异常频繁。在审核每笔单据报销或付款时，她都坚持认认真真审核报账手续是否齐全、报销原始单据是否真实合法有效、大小写金额是否正确、票据粘贴是否规范，只有完全符合公司管理规定才予以支付。不少同事都在她严格的要求下重新写过报销单；在财务转款的时候，她更加小心，每一笔款的转出，每一个数字的输入，尽管已经十分熟练，但她都要再三核对，确认无误后再办理业务。
也许由于女性的性格特点和多年工作的历练，王艳梅十分细心和耐心。这是财务工作者的负责精神。
三、无私奉献，黄牛精神贯彻日常工作
从事出纳这么多年，王艳梅养成了“当天事当天毕”的良好习惯，“日清月结”已成为她的一个工作原则。由于手头的工作较多，每天都将现金及银行账核对完毕才能下班，经常重大节日都能见到她在办公室加班，与会计核对明细。
王艳梅说，她最感激的是家人的理解和支持，让她可以一心放在工作上。每年法定放年假时间基本都接近年底，而王艳梅总是站好最后一班岗，直到最后??
天下班了，领导明确告知没有任何事情了，她才收拾回家。
王艳梅不仅对本职工作兢兢业业，恪尽职守，也团结同事，积极配合部门其完成各项工作。每当看到其它同事忙不过来时，她总是主动伸出双手，即使节假日帮忙加班也毫无怨言。她的这种奉献精神深深感染并带动了身边的每一位同事，她们团结一心，高效高量完成本职工作，几年来未出现重大差错。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。正是这种不怕苦、不怕累的劲头，她在平凡的岗位上做出不平凡的成绩，生动诠释了忠诚、严谨、奉献的企业精神。
敬业的事迹材料篇6
有这样一个童话：在古代国家，有一天，国王邀请全国的功臣来参加颁奖大会，将军、工程师、骑士、贵族、农场主和一名教师都来参加这个大会，大家都在议论这枚勋章会花落谁家，结果国王宣布这位教师上前来领奖。国王说：是教师辛勤耕耘，培养一代又一代的孩子，我授之于她这个荣誉，是当之无愧的。众人纷纷鼓掌祝贺……
童话中，她领悟到知识的力量和教师职业的无比神圣，从此也树立起了她的理想——做一名教师! 她就是新坝幼儿园陈月芳老师。领导称赞她：“勤恳、实在、有潜力，有发展前途”;同事们提起她： “真诚、进取、热情”;孩子、家长们谈到她：“善良、慈祥，就像妈妈一样”……认识她的人都说她是个开朗、乐观、向上、工作积极肯干、处处雷厉风行，有着很强责任心的人。她总是这样说：“一个人如果只具有强烈的责任心，没有渊博的学识和良好的素质是根本不行的。一切从头开始，做一名让孩子、家长、学校、社会都认可的好教师。”于是她为自己定下了努力的方向。朝着这一方向，十几年来她不断探索、进取、努力完善自己，去实现诺言。
“用爱诠释教育”，这是 陈老师一直向往并为之不断追求的教育境界。 记得有一年 陈 老师带大班，下学期班上来了一位叫飞飞的小朋友，飞飞是一个患有先天性耳聋、一条腿有点残疾的孩子，开学第一天，飞飞的妈妈诚恳的说：本来要把飞飞送到聋哑学校去，知道几个同事的孩子在你的班上，我想让飞飞有个伴。看着孩子可爱的小脸蛋，再想到可怜的孩子却无法用语言表达自己的意愿，陈老师觉得一阵阵心疼 …… 几天下来，飞飞还算能干，小朋友做早操排队时，他看到 陈 老师敲铃知道要集合，于是也会在 陈 老师的搀扶下走过来排队。为了让飞飞学会说话， 陈 老师每天上课时有意识地用身体语言给他提示，鼓励他。下课时，拿着一些图形卡片，让班上几个能干的小朋友一起说图形卡上的词语，让飞飞对着他们的口型学。有一次上课时，小朋友正在兴奋的回答着一个个的问题， 陈 老师惊讶地发现飞飞也举高了小手，嘴里还不停地叫“老师、老师”，叫得虽然不是不很清楚，但确实是在叫老师，一下子全班都兴奋起来，飞飞会说话喽!飞飞会说话喽!那天，他妈妈来接的时候听到这个消息不敢相信，在 陈 老师和班里小朋友的鼓动下，飞飞用劲叫了一声“老师”，听着从儿子嘴里发出的声音，飞飞的妈妈蹲在儿子的身边激动的一句话也说不出来，好半天，这个一脸憨厚朴实的母亲才含着眼泪对她说“老师啊， 看了你们上课，才知幼儿教师有多辛苦，看了你们教孩子，才让人明白什么是细致，什么叫耐心。 ”。
这样的例子在陈月芳老师从教的15年里，可以说是不甚枚举。虽然辛劳，但刷新了超越、充盈着快乐、带来了满足，陈老师用“无怨无悔”、“辛勤耕耘”演绎着成长的每一个坚实步伐。
人生总有许多第一次，第一次带班、第一次上课、第一次开家长会……陈老师作为新幼独立建制后的首批分配教师经历了更多的第一次：开展第一届舞蹈兴趣小组教学，珠心算实验教学第一次研讨，新幼走出的第一个“扬中市中青年骨干教师”，“小脚印”亲子园第一任教师，第一个获得镇江市首批育婴师职业资格……成功在这许多的第一次中不断写就：课题主持人、基本功大赛获佳绩，论文发表、辅导幼儿夺魁、受市人事局嘉奖、扬中市优秀教育工作者……而她常说：“是孩子成就了我，是荣誉厚爱了我!”
她是一名普通的党员，她在幼儿园平凡无奇的岗位上，虽然得不到“国王”颁发的勋章，但她深知从那间活动室里放飞的是希望，守巢的是自己;展示给孩子的是真理，擦去的是功利;画出的是彩虹，奉献的是自己。她将用更绚丽的色彩描画出新时期幼儿教师的时代风采，来实践她的座右铭：挚爱 奉献 超越=生命的精彩!
敬业的事迹材料篇7
每天人们吃饭时档，位于凤翔县城中心东湖之滨的天香楼大酒店内人声鼎沸、摩肩接踵，热闹非常。吸引众多顾客光临就餐的招牌主食，是当地闻名遐迩的兰州拉丝面，而根根条细如丝、光滑筋道、柔韧不粘的面条，就出自青春美丽的凤翔姑娘李亚红之手。
李亚红，女，1972年5月出生，凤翔县横水镇康家庄村3组人，现任凤翔县天香楼餐饮公司拉面师。十六年来，她爱岗敬业，勤勤恳恳，以负责的工作态度，实干的工作作风，娴熟的业务技能，赢得了公司同事和广大顾客的赞美和好评。
坚忍不拔，不屈不挠。
1998年初秋，在家中休假哺育刚出生不到半岁儿子的李亚红突然接到下岗通知，原来是她工作已经八年之久，耗费了她最珍贵最美好青春的凤翔县水泥厂破产倒闭。原本平静的生活一下子被打破，没有了生活经济来源，失去了寄托依靠的单位，李亚红犹如断线的风筝，犹如无根的浮萍。当天晚上，是26年来她的眼睛最不听使唤的时刻，她从来不相信她竟然有如此多的眼泪，可以在整整一个晚上不停地流啊流。正是风华正茂年轻有为的年龄。突然不可逆转地无岗了，浑身的劲儿没处使了，满脑子的知识没有用了。一个现代女性，难道年纪轻轻就靠丈夫养活？她知道哭闹解决不了问题，怨天尤人也无济于事，生活不相信眼泪！不想办法就永远改变不了自己的命运，就永远没有饭吃。为此，李亚红像许多下岗工人一样，在经历过失落之后，她将嗷嗷待脯的儿子交给已经年迈的两位老人，依然果然地走出家门，努力去寻找一次又一次的机会……她萌生过自己开服装店的念头，可是连租房子带进货，一开张就得10多万元，她拿不出来。况且，服装市场的脉搏她把不准，便打消了这个念头。看到卖菜挺红火，她又与卖菜的人打得火热。当她知道卖菜需要两个人手，一个人进货，一个人销售，而她只能唱独角戏时，立即明白：此路不通。一天，她发现了一则广告：一个老板要招秘书，月薪1000元，顿时兴奋极了。她的条件正符合这个老板对学历、年龄的要求。这是千载难逢的机会，她绝不能放过。为此，她信心十足地去应聘。然而，当她来到那个60多岁的老板面前时，老板那双混浊的眼睛在她亭亭玉立的身上扫来扫去，她顿时觉得受到了侮辱，头一低，转身就跑了出去。
吃苦耐劳，勤学技艺。
时至1999年春，四处碰壁的李亚红发现“天香楼酒家”招聘服务员的信息，她立即报名应聘。很幸运的是她应聘成功，成为了“天香楼酒家”的一名服务员。年轻美丽的李亚红脚踏实地，非常珍惜别的女孩瞧不起的“服务员”这份工作。每天她总是比别人早上班半个小时，帮助厨房师傅和面、拣菜、洗菜。每天她总是比别人晚下班半个小时，打扫、清理餐厅，把物件摆放得井井有条，把餐厅打扫得干干净净。面对顾客，李亚红“请您”、“谢谢”等文明礼貌用语话不离口。其甜美的笑容、亲和的态度以及热情周到的服务受到众多顾客的交口称赞。有着高中文化的李亚红并不满足于做一个受老板赏识、同事爱戴、顾客赞美的服务员这个职业。她半年多的社会坎坷使她深深体会到，要想立足社会，必须学习掌握一门技术。于是她向老板请求，去后厨帮灶。别的服务员很不理解，漂亮美丽的李亚红是不是头脑发烧，为什么放着体面光鲜的前台工作不干，自己却要求到烟熏火燎、不见人面的后厨去打杂？经过老板的容许，年轻靓丽的李亚红来到后厨帮工。天香楼酒家是老板军营学艺，白手起家创办的经济实体，其吸引顾客的招牌就是老板亲自动手的兰州拉丝面。而李亚红之所以自己要求到后厨帮工，她的心思就是要学兰州拉丝面。从此李亚红起早贪黑，虚心请教，勤学苦练，反复琢磨。“凤翔有三宝，东湖柳、西凤酒、姑娘手。”她凭着虚心好学，吃苦耐劳的精神，兼之凤翔姑娘心灵手巧、冰雪聪慧的天赋，李亚红终于学会掌握了一技之长——制作兰州拉丝面。
爱岗敬业，踏实工作。
李亚红学习掌握了兰州拉丝面制作技术，渐渐地能够独当一面，成了天香楼酒家的一名响当当的拉面师。十六年来，她没有因为工作程序繁多，而放松每一项技术要求。她有条不紊地做好每一项事务，勤勤恳恳，踏踏实实，任劳任怨。日复一日，年复一年，每天4大袋200斤面粉从她娇嫩纤细的手指划过，做成一碗碗色香味形俱全的美味佳肴送到了千千万万的顾客手中。拉面是一项技术活，从和面、醒面、溜条、拉面和调汤，每一个环节都极其讲究，必须认真细致，精益求精，如此，才能做出一碗“一清（汤清）二白（萝卜白）三红（辣椒油红）四绿（香菜、蒜苗绿）五黄（面条黄亮）”能赢得顾客好评的拉丝面。拉面更是一项体力活，和面讲究“三遍水，三遍碱，九九八十一遍揉”。溜条时先将大团软面反复捣、揉、抻、摔后，将面团放在面板上，用两手握住面的两端，抬起在案板上用力摔打。条拉长后，两端对折，继续握住两端摔打，业内称其为顺筋。后搓成长条，揪成20毫米粗、筷子长的一条条面节，或搓成圆条。李亚红拉面犹如杂技表演，手握两端，两臂均匀用力加速向外抻拉，然后两头对折，如此反复多次，条细如丝，且不断裂的面条才算初成。汗水时时打湿她那长长的睫毛，汗水常常流过她那白皙俊俏的脸庞，她那娇嫩纤细的双手也早已粗糙不堪……
生活朴素，乐于助人。
在天香楼餐饮公司里，李亚红和同事们相处的十分融洽，她有极高的威信。有时面对同事的误解，她总是一笑而过，不会因为同事的误解而耿耿于怀。李亚红在生活上十分俭朴，从不铺张浪费，从不乱花一分钱。但是，只要哪个同事在生活上遇到了困难，她都会尽自己的最大能力去帮助解决。有同事生病住院的，她会带着礼物前去医院探望。有同事结婚的，她第一个跑前跑后张罗帮忙。有同事家中亲人病逝的，她会默默地帮助拭去伤心者的泪水。她的真诚善良，赢得了公司员工的一致尊敬。大伙们一致亲切地称呼她“李姐”。同时，李亚红在家中还是一个贤惠孝道的媳妇。公公婆婆体弱多病，在生活上，她给予他们细心的关怀和照顾，吃饭穿衣，端汤喂药、不厌其烦，使她的家庭形成了互谦互让、团结和睦的良好氛围，乡邻都夸她是难得的好媳妇。
正是由于李亚红等广大员工用她们美丽的青春，真诚的服务，默默的奉献，共同把白手起家的“香股拉面馆”打造成“天香楼酒家”、“天香楼大酒店”，继而发展成凤翔县家喻户晓、路人皆知的“天香楼餐饮商贸有限公司”。李亚红们用她们一滴滴辛勤的汗水、一串串坚实的脚印，在平凡的工作岗位上书写了无怨无悔的人生，展示了她们青春美丽的风采。
敬业的事迹材料篇8
蔡武同志生于20__年，现年49周岁，中师学历，自一九七三年三月参加教育工作以来，一直担任班主任，现在帽儿山仁和小学任五年级班主任。他忠于教育事业，刻苦学习文化知识，努力钻研业务，教育教学成绩十分突出，自20__年以来，曾多次被授予先进个人。九一年被评为市实验室建设先进个人，从九八年后年年被评为镇级先进个人及优秀教师。
一、忠于教育事业无怨无悔
蔡武同志自参加工作以来，对党怀着极浓厚的感情，思想积极要求进步，工作任劳任怨，从不因个人琐事影响工作，他把全身心的爱都投入到学生身上，默默地奉献着自己的一切，多次受到上级的表彰和奖励。他是一位深受学生、家长、同志、社会爱戴的教师。他在离家四十里之遥的富民小学工作三年，从没因天气变化、身体不适耽误工作。真可谓顶风雨冒严寒，起五更爬半夜。他在富民小学工作的几年中，连续被评为镇优秀教师。在小学生优秀作文中，他辅导的作文有两篇被评为市优秀作文，当他被调到骆驼砬子小学任教时，富民村书记、校长、群众一直要求镇政府领导让这位老师留在富民小学工作。可见这位老师的工作是何等的出色。当他调到东四小学，虽然只有一个人，没有领导的监督，却从未早来完走，在东四小学任教三年，他的教学成绩，在全镇统考中，始终名列前茅。
二、热爱教育事业兢兢业业
蔡武同志这些年来，一直加强自身修养，努力提高文化，业务水平，基本功扎实，尤其在数学课教学方面，有一套成功的路子，教学成绩在同年级比较中，可谓是佼佼者。在他的引导下，仁和小学的教学成绩年年都有新突破。他的班级，在镇小学朗读大赛中的徐婷被评为朗读一等奖。在镇举办的小学数学竞赛中石晶获得了很好的成绩。这位老师在教学中赢得了可喜的成绩，在其他方面也堪称楷模。在我们学校的签到簿上，第一个名字，总是蔡兴武。办公室卫生、厕所卫生。他总是默默无闻地去清理，始终保持干干净净。操场上的一根小棍、一个纸片、一块砖头，都逃不过他的眼睛。学校的各项活动、劳动，他总是带头领着学生去干。
在教学中他以德育为主，注重学生能力的提高和素质的培养。“动之以情，晓之以理”。他任班级的班风正、学风浓，被评为镇级先进班级，该同志一心扑在教育事业上，教学基本功过硬。为提高学生的素质，洒下辛勤的汗水，深受学生、家长的欢迎。在全镇有很高的威望。
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