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我在中国心得体会篇1
黄文秀同志xx年从北京师范大学研究生毕业后,回到家乡百色工作。xx年3月,黄文秀同志积极响应组织号召,到乐业县百坭村担任驻村第一书记,埋头苦干,带领88户418名贫困群众脱贫,全村贫困发生率下降xx年6月17日凌晨,她在从百色返回乐业途中遭遇山洪不幸遇难,献出了年仅30岁的宝贵生命。
黄文秀同志研究生毕业后,放弃大城市的工作机会,毅然回到家乡,在脱贫攻坚第一线倾情投入、奉献自我,用美好青春诠释了共产党人的初心使命,谱写了新时代的青春之歌。广大党员干部和青年同志要以黄文秀同志为榜样,不忘初心、牢记使命,勇于担当、甘于奉献,在新时代的长征路上做出新的更大贡献。
不忘初心:坚守扶贫第一线。了解黄文秀的人都说,她是一个懂得感恩的人。由于父母亲身体不好,家境贫寒,黄文秀通过国家的助学政策完成了学业,上大学后她积极向党组织靠拢,并以自己品学兼优的表现,成为一名共产党员。黄文秀在入党申请书中写道:“只有把个人的追求融入党的理想之中,理想才会更远大。一个人要活得有意义,生存得有价值,就不能光为自己而活,要用自己的力量为国家、为民族、为社会作出贡献。”在北师大研究生毕业后,她依然决然地选择了下到最基层,偏远地区去工作,把自己的满腔热血奉献给那片贫瘠的大地,因你贫瘠的大地开满了鲜花,你留下的脚印,映衬了最美的风景。
坚守使命:干出一片新天地。扶贫之路充满艰辛。黄文秀白天走村串户遍访贫困户,分析致贫原因,晚上与“村两委”研究脱贫对策,制定工作方案全力推进。夜深了,她一个人孤零零住在村部一间不足10平方米的小屋子里。没有脱贫产业就不能实现可持续发展。为了解决山里产业短缺问题,黄文秀带领村干部和群众学经验、找路子,立足当地资源,大力发展杉木、砂糖橘、八角、枇杷等特色产业,请技术专家现场指导,挨家挨户宣传发动,鼓励党员带头示范。她的奔波没有白费,xx年,百坭村88户贫困户实现脱贫,贫困发生率从22.88%下降到2.71%。
初心不灭,青春无悔。芳华虽短,馨香永存。
我在中国心得体会篇2
朱汉平是上海普陀区武宁路小学教师。他三十年如一日,兢兢业业,教书育人。他有着一个和睦而温馨的的家庭。关怀女儿、热心助人、邻里和睦,用生活工作中平平凡凡的事、点点滴滴的情诠释了家作为爱的港湾的真谛,赢得了周围人们的赞美。20__年3月10日18时许,普陀区桂巷小区发生一起持刀抢劫案。当被害人——一名瘦弱的女子大声呼喊:“救命”之时,朱汉平老师当时刚下班回到家没多久,正和家人一起吃晚饭,闻声全家立刻冲出,他和儿子徒手与歹徒进行搏斗,最终将歹徒制服,保护了被害人的人身、财产安全。朱汉平老师今年五十三岁,面对突发而至的劫案目睹年轻力壮的歹徒行凶时,他们临危不惧、见义勇为,能挺身而出、勇斗歹徒,将个人的安危置之度外。在群众受到危难的时刻能出来进行维护的社会精神。他们遵纪守法,在社会是好公民,在单位是好职工,子女在校是好学生,她们的家庭是好家庭。事后因为他儿子因搏斗而受伤,也是自费到医院进行的验伤及治疗。对精神文明建设事业高度负责,体现了作为一个受党教育多年的人民教师,在群众受到危难的时刻能出来进行维护的新五好家庭的精神。
此事发生后,有人问起在抓歹徒时,当时想了些什么。朱汉平老师一直说,“其实,当时并没有想什么,也根本没有时间想,来不及想,我只想一心抓住他,可能是源于骨子里的一种情感和冲动吧。这确实是我当时心里的真实流露和想法。事后想起来,这种冲动跟单位领导对我无微不至的教育、教导有关。参加工作以来,一直遵纪守法,从善从良,不要欺善怕恶。单位领导也经常教育我们要敢于同歪风邪气做斗争,要勇于保护国家、集体和他人的生命财产安全,遇坏人坏事要挺身而出,绝不手软。在出手抓歹徒时,虽然我觉得自己,但我认为,我还是单位的人,我还是一名人民教师,不应该把自己等同于一般的素质较差的社会人,所以,我就义无返顾的上了、管了,和歹徒交手搏斗了。而这种动力,正是源于我长期受正统思想教育和影响的结果,正是一个人本性和本质的体现。有人还问我,假如今后再碰到此类事,我还敢不敢管,还敢不敢出手?答案是肯定的。我决不会视而不见,不闻不问,该出手时就出手,因为我觉得自己还有热血和正义感,还有起码的良心和良知。其实,这个社会,人与人之间越来越冷漠和隔阂,早就需要很多见义勇为的人,早就需要更多“爱管闲事”的人。只要更多的人,怀着一腔正义和热血,对他人怀着一颗同情和怜悯之心,自己不失良心和善心,就敢于同坏人坏事做斗争,用正气压倒邪气,就能使危害社会和人民的犯罪分子受到震慑,就能彻底打击犯罪分子的嚣张气焰。这样,我们才会拥有一个安定、团结、和平、稳定的社会,人们都才会过上幸福美好的生活。”
日前,上海市公安局普陀分局曹杨新村派出所、上海市曹杨新村街道综治办发出感谢信,派专人到我校向我校及我校教师朱汉平表示感谢。学校将以此事件的作为学校文明建设的宣传载体,在鼓励广大教师向朱汉平老师学习的同时,再创我校师文明建设、师德建设的新高。
我在中国心得体会篇3
建党90周年党辉煌历史学习心得体会这次的党史学习教育活动内容丰富、形式多样,让我感慨良多、受益匪浅。
中国共产党在民不聊生、破败不堪的旧中国诞生,领导亿万中国人民建立起富强民主的新中国,到今天有了建设和发展特色社会主义的大好局面,90年风雨历程充满艰辛与坎坷。
我党历经战火洗礼和历史考验,其历史凝聚着无数革命党人的智慧和力量充分发挥党的历史以史鉴今,资政育人的作用,对此我们有着不可推卸的责任。
历史是一面镜子,它照亮现实,也照亮未来。
学习党的历史,了解我们的过去才能看清前进的方向。
如何学好党史、用好党史我觉得应该做到两个“牢记”和两个“必须”。
这两个牢记,一是牢记党的理想信念,始终不忘党的最终目标。
理想信念简单地说就是人们对未来的向往和追求。
对于我们共产党人,为建设有中国特色的社会主义而奋斗,为将来最终实现共产主义而奋斗,这就是我们的理想信念。
失去了,就不是一名真正的共产党员。
理想信念是共产党人的精神动力和理想源泉。
我们党的历史之所以有着如此丰厚的底蕴,正是因为每一名共产党人都牢记党的理想信念,不畏流血、不畏牺牲,朝着它坚定不移的走下去二是牢记党的历史经验。
历史是一本严肃的教科书,我们的党史,正是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材。
党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。
中国共产党带领人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹,这其中的经验和智慧无不凝结于党的历史。
学习党史,必须深刻领会,用心思考。
不仅要入眼入耳,更要入脑入心。
党的历史虽然只有90年,但党的每一次进步都来之不易,每一个决定都经过深思熟虑、冷静权衡。
如果只学其法、不究其义,一味效仿而失去了自己的思考和判断就很容易陷入迷惑不解的境地,寻求出路、解决问题就更无从谈起。
学习党史,必须理论联系实际,学以致用、以学促用。
理论联系实际是党留给我们的优良传统和宝贵经验。
今天,我们学习党的历史就是为了吸取成功的经验,总结失败的教训。
充分借鉴历史,解决好工作中的新问题、新矛盾。
历史是过去传到将来的回声,是将来对过去的反映。
学好党的历史,了解过去才能把握今天,把握今天才能创造明天。
从革命前辈的手里接过历史的接力棒,我们这代人要做好承上启下的历史任务,不断保持和发扬党的胜利成果。
党的历史像一条河流,曲折但是坚定地向着一个方向流动。
穿行在90年的历史长河,点点滴滴都闪烁着耀眼的光辉。
我要做这长河中的一滴水,任他洪水猛兽还是壁立千仞都无所畏惧、坚定不移
我会一直坚定不移的拥护党的领导。
我在中国心得体会篇4
在我们身边,有一群这样的人,他们为了人民,做出了无私的奉献。
在《感动中国》里,就有这样一个无私奉献的人:张桂梅。张桂梅看着那些山区里的女孩无法上大学,无法受到高等教育的时候,立志要建一所免费的女子高中。为了实现这一愿望,她拿着自己的证书和奖状,向街上的行人们筹资。
有时人们会给她一块两块钱,但更多的人对她的请求都拒绝了。就这样,她努力了五年却只筹到了一万元。终于有一天她通过一个记者向世界吐露了她的梦想,人们纷纷慷慨解囊,张桂梅心心念念的女子高中终于建成了,还招来了16位老师。
虽然女子高中是免费的,但人们还是不愿把女孩们送到这里来上学,于是张桂梅一家一家请,一家一家劝,将那些女孩带到了女子高中。
张桂梅办女子高中是为了女孩们能免费上高中,能上大学,她一切的努力只是想改变那些女孩子们的命运,完全无私,不求任何回报。在我们的生活中,还有许多这样的人,比如我们耳熟能详的居里夫人。居里夫人是一位伟大的科学家,她发现了镭,并研究出了镭的提纯方。
但她并没有利用来赚钱,而是把它无偿献给了国家,给战争中需要治病的人带来福音。多年之后,当一位记者问到这位发现镭的科学家最想要什么时,她竟然回答说:“一克镭,我的实验需要它。”这让全世界的人深感震惊。也让我着实惊讶,她们虽然是不同领域的人,但她们都是无私奉献、令人敬佩的伟人!
长大后,我也要做一个无私奉献的人!
我在中国心得体会篇5
中国学生发展核心素养,以科学性、时代性和民族性为基本原则,以培养“全面发展的人”为核心,分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面。综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大素养,具体细化为国家认同等十八个基本要点。结合我的教与教学经验,我主要从以下几点谈谈我的体会。
一、责任担当
要培养学生社会责任感,其中重要的一点就是要树立法治观念。现实中一些学生由于不懂法,不能明辨是非,做事没有原则,不会用法律约束自己的行为,结果走上违法犯罪的道路。因此很有必要对学生加强法律方面的学习,多宣传守法的重要性,采取丰富多彩的形式进行法制教育,让学生学法、知法、懂法、守法,维护法律的权威,自觉依法规范自己的行为。
二、人文底蕴
在国际化的世界,学生需要了解自己国家的文化,同时真正理解和接纳来自不同国家的文化,而不是盲目模仿或任意跟随一种文化,才是真正的国际化与世界观。因此,课堂上教师们强调在传授学生中国文化和传统的同时,要培养他们的全球视野。通过思品课堂上学生理解和热爱本民族的传统文化,尊重和包容其他民族的文化。既要反对故步自封、自高自大,又要反对崇洋媚外。要善于学习其他民族的优秀文化,为我所用,创新民族文化。学生要充分利用经济全球化和信息化的浪潮,把自己培养成为具有创新型的人才,才能为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。
三、学会学习
“学会学习比学会知识更重要”,教会学生学习,培养学生的创新精神和实践能力是当前我们广大教师的艰巨任务。随着学生获取信息来源的"多样化,教师作为学生学习的促进者,要用多元智能的理论调动学生积极性,激发学生的学习兴趣和动机,帮助学生获取鉴别利用各种信息,解决各种问题,促进学生能力的全面、充分、和谐的发展。要想叫学生乐学善学,老师首先要做一个好学的人,自己养成好学的习惯。以身作则,充分激发了学生的好学兴趣,产生了好学的激情,催发了学生好学的嫩芽,使学生逐渐从模仿老师到自觉需要好学的精神状态。要想叫学生勤于反思。教师要把课堂还给学生,把学习的主动权交给学生,让学生自主学习,给学生充分的学习时间,放手让学生自主学习,创设自学的“气氛”,让学生的学习主动性得到充分的发挥,这是培养学生自学能力的主渠道。鼓励学生独立思考,勇于质疑问难。当然,教师要善于灵活地向学生提出探索性问题。
四、健康生活
健康的生命是我们享受其他一切权利的基础和前提,健康的心理对一个人的成才、发展关系重大。我们要教育学生永不放弃生的希望,无论何时何地,无论遇到多大的挫折,都不应放弃生的希望。同时,还要培养学生的抗挫折能力,乐观开朗、积极向上的生活态度;培养学生善于调控情绪,自尊自爱,将心比心的良好心理品质。
学生发展核心素养,强调以学生为中心,培养全面发展的人为核心,具有科学性,富有时代性和民族性。六大素养,细化为十八个基本要点,给出了现代教育的新的思路和方法。
教师再也不是仅仅传授知识了,在教学过程中,要为学生全面发展着想。我们培养的学生将来是对社会有用的人,我相信每个学生都有自己的长处,我们要千方百计地寻找他们身上的闪光点,一旦发现便给予表扬,并引导他们努力发扬。我清楚的知道智力、能力培养的重要性,只有学生在德、智、体等方面全面发展,全面进步了,教师才有成功后的喜悦。在全体学生面前,我从不揭个别学生的短,让学生觉得老师尊重他,没有失去自尊心,慢慢地对自己也开始有了一点信心,这时候,我再给他们更多的机会展现自己,以证实自己的能力。特别是得到老师、同学的无私关怀后,他们肯定了自己在集体中的作用,从而树立了很强的自信心。
在课堂上根据学生的心理、年龄、生理特点,设计儿童乐于接受的趣教,在课堂中做到少讲精练,着力体现训练过程,提问问在重点上,问在难点上。教师“少讲”、“少问”便节约出时间进行多种形式的练习,把练习有机地结合在讲问之中。每节课都要面向全体学生,引导学生“乐学”、“学会”,让学生在生动活泼愉悦和谐的课堂教学氛围中学会知识,提高能力。
我在中国心得体会篇6
有幸在国庆假期看了《中国机长》的影片,影片根据真实事件改编,20___年5月14日四川航空3u8633机组执行航班任务时,在万米高空突遇驾驶舱风挡玻璃爆裂脱落、座舱释压的极端罕见险情,生死关头,他们临危不乱、果断应对、正确处置,确保了机上全部人员的生命安全,创造了世界民航史上的奇迹。
看完电影后,我的心情久久不能平静,我不禁感叹川航机组工作人员面对危险时刻所呈现的镇定自若与临危不惧,展现在他们身上的不仅是对自己职业的坚守,还有人性的光辉。
影片中给我很深刻的一句话是:敬畏生命,敬畏职责,敬畏规章。生而为人,立于人世间,每个人的生命都是一个美好的个体,我们应当怀揣敬畏之心去对待每一个生命,因为每个生命都是可贵的。我们每个人在社会上都有自己所要扮演的角色,我们所扮演的每个角色都有自己的责任,面对我们需要承担的责任,如何承担,于我们而言亦是抉择。俗话说,无规矩不成方圆,在这个社会生存,我们亦需要恪守职责。我想,对于川航机组所有工作人员而言,他们做到了这三点,他们值得我们肃然起敬。
正如感动中国给机长刘长健的颁奖词所言:仪表失灵你越发清醒,乘客的心悬得越高,你肩上的责任越重。在万米高空的险情中如此从容,别问这是怎么做到的,每一个传奇背后都隐藏着坚守和执着。
我在中国心得体会篇7
通过中国梦主题教育党课学习,我进一步提高了对伟大中国梦的认识。xx总书记指出,实现中华民族伟大复兴的中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。要凝聚13亿人的智慧力量实现中国梦。作为基层党员干部,要争做实现中国梦的践行者。
一、重信念,增强实现中国梦的信心
梦想之旅,从来就不是一路坦途,一帆风顺。因此,基层党员干部要清醒的认识到:实现中国梦,面临着各种压力、挑战和考验,需要付出的努力依然艰辛。但越是这样,越需要各基层党员干部树立坚定的理想信念,坚信有党的坚强领导,外部的压力压不垮我们,内部的矛盾我们党会采取许多有力的措施加以解决。树立信念,心往一处想,劲往一处使,振奋精神,凝聚力量,坚定不移地沿着中国特色社会主义道路走下去。
二、重学习,提高实现中国梦的能力
基层党员干部要树立终身学习的理念,加强对理论知识、文化知识、专业知识的学习,并注重向实践、基层、群众学习,在实践中积累经验,从基层发掘成果,从群众中汲取营养。通过向书本、实践、群众学习不断提升文化水平,不断提高自己认识问题、解决问题的执政能力,从而提高实现中国梦的能力,为推动实现中国梦的提供强劲动力。
三、重实践,加快实现中国梦的步伐
空谈误国,实干兴邦,实现中国梦并不是一句口号,它需要广大基层党员干部带着对老百姓那份最朴实的情感,扎根基层,奉献基层,始终把实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益作为思考问题和开展工作的根本出发点和落脚点,一步一个脚印,脚踏实地的干起来,用实实在在的成绩,让百姓看到实现中国梦的决心,进而增强他们的信心和动力,加快实现中国梦的步伐。
中国梦党课学习心得体会
梦想是激励人们发奋前行的精神动力。当一种梦想能够将整个民族的期盼与追求都凝聚起来的时候,这种梦想就有了共同愿景的深刻内涵,就有了动员全民族为之坚毅持守、慷慨趋赴的强大感召力。而每个中国人的梦想汇集起来就是中华民族伟大复兴的中国梦,如何实现这一伟大的梦想,是每一个国人思考最多、关心最多的问题。
1.信念坚定,怀抱中国梦
理想信念高于天。对于国家、民族、个人而言,物质财富损毁,重新创造并不难;而精神支柱倾颓,恐怕就狂澜难挽了。对于党员干部而言,具有坚定的理想信念,站位就高了,眼界就宽了,心胸就开阔了,就能够够坚持正确的政治方向,就能够经受住各种困难挑战,就能够抵制形形色色的诱惑,就能够做到胜不骄、败不馁。我们要在明史、明辨、明责中,进一步增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,做共产主义远大理想的坚定信念者,做中国特色社会主义的忠实实践者
2.真学真知,追逐中国梦
鸟欲高飞先振翅,人欲创业先强能。党员干部要以真学为荣、假学为耻,使自觉学习成为生活、工作的第一需要。养成求真务实的好学风也必然会转化成勤勉踏实的工作作风,而这种务实作风又将会影响更多的人,从而助力我们的中国梦。除了抓学风,干部学习还要坚持干什么学什么、缺什么补什么,这是是广大群众的需要,是我们夯实干部素质的需要,是推进全面建成小康社会进程的需要,是实现中国梦的需要。
3.实干兴邦,成就中国梦
空谈只会误国,实干才能兴邦。这是人们总结历史经验教训得出的重要结论。我们要用实干来成就中国梦,中国梦的实现需要落实和体现到具体的工作上来,唯有真抓,才能直面问题攻坚克难;唯有实干,才能让发展成果惠及人民。只要我们扎实苦干,稳步向前迈进,13亿人的中国梦,便会更加的清晰,离我们越来越近。
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